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jueves, 8 de septiembre de 2011

                                                           Desafío   docente
 Es un reto para mi  enfrentar el cambio de paradigma del aprendizaje   respecto de las tecnologías,  ya que  ofrecen gran capacidad de almacenamiento de información y mucha información no necesarimente es conocimiento. Como docente tengo el desfio de ayudar a los alumnos a reconstruir la información y a darle significado en los contextos sociales en el que se están desarrollando. Las formas de aprender  estan en función  de estos contextos,  por lo tanto,  el rol del  profesor, alumno,  espacio, tiempo, enseñanza y aprendizaje se están modificando. Considero que lo primero que habrá que modificar es  el pensamiento, luego, como consecuencia, las  acciones.
    La responsabilidad que asumo como docente de lengua en la educación básica (secundaria) es la de buscar  los métodos que logren converger entre los contextos culturales y el desarrollo de las tecnologías.  Además de crear conciencia  y fortalecer el  conocimiento del momento histórico que nos ha tocado vivir, entender el contexto para comprender nuestras  circunstancias individuales y colectivas.  De esta manera se estará dando respuesta a la educación  escolarizada  que pretende ser un  instrumento importante para encontrar  los mejores caminos para  la paz, la libertad y la  justicia que reclaman a gritos nuestras sociedades.